临海农场 爱华 仲雷
临海农场五管区根据集团公司工会及农场工会有关在全垦区开展“争创学习型企业、争做到知识型职工、树新时代农垦人形象”活动的精神和要求,随着农场体制改革的不断深入,新的土地承包模式已被广大农业职工所接受。在不断深化农业资源改制、改革的今天,作为农业管区怎样引导职工参加学习、培训,引导职工科学种田,使他们认识到在新的历史条件下,做一个学习型的新型职工,是时代赋予我们新的任务和责任。因此,他们根据管区的优势和特点,成立由工会工作委员会主任为组长,工委会委员为成员的“两争一树”活动领导小组,有计划地进行学习、培训和轮训,动员干部职工积极投身学习型集体的实践,不断提高自身整体综合素质和科学文化素质,为农场可持续发展苦练内功。
一、建立学习制度
在学习中,他们首先建立学习制度,要求职工每月学习不得少于两个课时,每次学习不得缺席,不得迟到早退,每次讨论必须积极发言,每年不得少于一篇心得体会。其次是检查学习质量,只学不查,敷衍了事,学而无果。他们在加大督查力度的同时,重点抓好三个环节:一是学员测评,对专业性、理论性强的专题讲座,对授课人有更高的要求,因此在第一次授课前,给参加学习的职工发放测评表,收集意见和建议,讲课结束后回收。如法律知识讲座。二是双向互动。对能够在学习中互动的,则采取提问和讨论的方法进行。如农业技术讲座、市场营销技巧讲座等。三是互相促进。职工之间相互检查,每月由学习小组长检查签名,每季度点评一次,每半年总结一次,年终组织一次学习心得交流。
二、确定学习方案
一年来,在管区工会工作委员会的宣传发动下,党员干部和职工代表带头学习,主动帮助职工更新观念,解放思想,明确学习目的,以管区和各作业区原有的“职工之家”为学习阵地。学习内容上,有党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观、科学发展;有国家的方针政策和法律法规;有国际国内经济发展形势报告和市场营销技巧讲座;有业余文化知识学习和科学种田技术培训等。学习方法上,他们采取农闲季节集中辅导,农忙季节分散自学的方法,并理论联系实际,收到了很好的学习效果。
三、保证学习效果
他们是在教学方法上创新,教学方法求活、求新,改善学习气氛。根据不同的学习内容和对象制定相应的教学方案,形式多样化,有时改理论辅导为座谈讨论,有时改单一讲授为双向交流,有时改封闭学习为开放教学。坚持每月一课,授课人认真备课,课后存档。只有这样才能保证学习质量,确保学习效果。
四、理论联系实际
按照突出重点,理论联系实际的学习方案,学习与工会活动相结合;学习和管区的工作实际相结合;学习“三个代表”重要思想和党员干部“扶贫帮困”工作相结合。全面落实“三个代表”重要思想,用提高党的执政能力的高度,要求党员干部坚持把职工群众的利益放在第一位,把帮助困难职工脱贫致富作为工作的重中之重,树立“不会致富不能当干部,只会自己富不配当干部,带领大家富才是好干部”的思想,全心全意把扶贫帮困工作搞好。在学习和工作中,党员做表率,干部讲奉献,结对帮扶硕果累累。
把学习科学技术和科学种田相结合。他们根据这一特点,请农业技术人员本着“实际、实用、实效”的原则,根据季节、农时、对象等不同因素,举办各类农业技术培训;请江苏农学院的专家教授前来为职工现场指导机插秧技术。据统计,去年共组织职工参加各种技术培训10期,参训职工达2234人次,印发农业技术信息资料2000多份。通过学习培训,职工们逐步懂得了学习新技术在产量、效益中的重要作用;通过学习培训,职工们更加了解学习在农业管理、农业技术措施中的重要性;通过学习培训,职工们避免了在农业生产中的盲目性;通过学习培训,职工们提高了稻麦棉的产量、质量,增加了收入。
把学习和工会的活动相结合。通过学习,提高了职工的思想觉悟,增强了职工的主人翁意识。在场工会组织的“万千百”活动中,职工们非常重视,广泛参与,积极为建设社会主义新农垦提合理化建议,经过统计,整个管区的320名职工,共提出合理化建议152条次,通过汇总筛选有采纳和应用价值的合理化建议有30多条。同时他们努力挖掘经济增长点10多个,职工增收3万多元。
学习推动了管区女职工积极参加“双学双比”竞赛活动。随着农场体制改革的不断深入,大量女工从二三产业转岗来到管区重新择业,女工已成为农业生产中的一支生力军。管区150多名女职工涌跃报名参加,她们不但与女工自己比,还跟男同志比,涌现出吴昌萍、徐荣华等一大批种植能手,她们的稻麦单产都在2000斤以上,亩效益达400元上下。
通过开展“两争一树”、培植学习型管区活动,这个管区全体干部职工的整体素质得到了进一步的提升,观念大转变,思想大解放,因循守旧,小富即安的思想逐渐消失,与时俱进,奋力争先的观念更强,全体管理人员的工作目标更明确,信心更坚定。目前,这个管区的学习气氛好,生产秩序好,职工安居乐业,和谐气氛浓郁。我们将在集团公司工会和农场工会领导下,继续搞好“两争一树”和打造学习型管区活动,始终把管区职工的学习培训放在重要位置,有组织、有计划、有步骤的进行,努力为职工创造良好的学习环境,提供必要的学习条件,建立完善的学习制度,营造浓厚的学习氛围。他们还将进一步高标准,严要求,带领职工在“两争一树”活动中,刻苦学习,不断进取,以适应新时代的要求,通过学习增长才干,迎接机遇和挑战,为构建和谐垦区而努力。
上一篇:下一篇:



