认识的提高是学习实践活动取得实效的思想前提

    目前学习实践科学发展观的活动正在垦区深入开展。要取得学习实践活动的真实成果，个人认为首先应该提高对开展这项活动的认识。
　 对科学理论的认识，是理论进入实践、取得成效的第一个环节。检验学习实践活动的成效，首先要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫，看对推动科学发展的重要性和紧迫性的理解和把握是否有了新提高。几年来，垦区上下在集团公司党委的统一部署和全面指导下，在用科学发展观武装头脑上取得了明显成效。但同时我们还必须看到，科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，在指导我们经济建设和社会发展的实践中内容不断展开、思想不断深化。切实掌握这一思想理论武器，必然要经历一个反复学习领悟、不断深化认识的过程。不可否认，我们有的同志对科学发展观学习不够扎实、领会不够全面，存在一些片面理解和模糊认识，有的对用科学发展观指导实践、推动工作还缺少有效的思路办法。 因此，确保学习实践活动取得实效，必须进一步解决好提高思想认识的问题。这就要求我们要全面地而不是片面地、准确地而不是模糊地、系统地而不是零碎地理解和掌握科学发展观，真正学懂弄通、学深悟透。要坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风，切实做到组织学习、开展研讨以科学发展观为主要内容。查找问题、分析原因以科学发展观为基本依据。破解难题、完善思路以科学发展观为重要指导。解决问题、创新机制以服务和推动科学发展为根本目的。在学习中推动实践，在实践中深化认识。要把着力点放在结合、转化、具体化上。认真清理与科学发展观不相符合、不相适应的思想观念，找准影响制约科学发展的思想根源，把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动，真正用科学发展观武装思想、解放思想、统一思想。