开展主题教育要注重“三个着力”

作者:滨淮有限公司 周玉凤发布时间:2019-10-16文章来源:江苏农垦信息网

           开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是深入学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是持续加强党的思想政治建设的重要实践,是党不断开创未来的重要基础,开展主题教育必将激励我们党员铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,如何使主题教育取得实实在在的成效,笔者认为,要着力于以下三个方面。

着力抓好“关键少数”是重点。“风成于上,俗化于下。”党员干部参加主题教育如何直接影响着其他党员,党员干部只有积极参与,才能起到上行下效的正向带动效应。要抓好关键少数,党员干部特别是各级党组主要负责同志要坚持高标准、严要求,既要学在前、更要做在前,从严从实参加主题教育,真正把自己摆进去,不搞特殊化,不走过场,带头落实主题教育各项任务,推动形成上行下效的生动局面。

着力坚持分类指导是关键。不同的基层党组织和党员所担负的职责任务也不同,不能搞“一刀切”。要根据不同领域、不同行业、不同单位的特点,突出简便易行、务实管用,对主题教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,把主题教育各项任务具体化、精准化、差异化,防止“上下一般粗、左右一个样”。同时,要注重通过督导来推进主题教育各项任务落实,但要避免一味的强调学习笔记、会议记录、心得体会等文字资料,防止“痕迹主义”的问题,让基层有更多的时间抓工作落实。

着力做好结合文章是保证。主题教育的根本目的,是为推动经济社会发展提供保障,是要让党员受教育、发展有质量、群众得实惠。因此,开展主题教育不能游离中心工作,否则就成了“两张皮”。要坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育与推动当前工作紧密结合起来,把在实现 “四个5和五个走在前列、垦区脱贫攻坚等工作作为主题教育的实践载体,引导广大党员干部在服务经济社会发展中履职尽责、担当作为,用推动工作的实际成果检验主题教育的成效。

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