“教者，效也，上为之，下效之”。开展主题教育，领导干部务必躬身践行、当好表率，既领之、又导之，无论什么职级、什么岗位上的领导干部，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，是根据新时代党的建设任务，针对党内存在的突出问题，结合这次主题教育的特点提出来的，领导干部要以上率带头贯彻落实。
学习教育深不深、调查研究质量高不高、检视问题透不透、整改落实严不严，是对领导干部能不能起好示范带动作用的重要检验。领导干部只有以讲认真的精神、舍得花精力强化理论武装，才能真正推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、融会贯通。在理论学习上，领导干部要来一次学习竞赛，努力当学习标兵，通过全面系统学、深入思考学、联系实际学，自觉对表对标，及时校准偏差，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质和实践要求的理解，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实、知行合一，提高运用理论指导实践、推动工作的能力。
调查研究应拿出破解难题的实招。这次主题教育把调查研究作为一项重要工作安排，领导干部要积极开展调查研究，从一开始就深入，一深入就具体，扑下身子、沉到一线，亲自察看、亲自体验、亲自思考。运用随机选点、蹲点调研、个别访谈的方法，把群众最盼、最急、最忧、最怨的问题作为调研重点，把情况摸透、把问题找准、把矛盾搞清。不管什么招都要务实管用，重在解决实际问题，确保党中央决策部署落实落地。坚持轻车简从，不搞层层陪同，不增加基层负担，不扎堆调研，不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研，反对蜻蜓点水、走马观花，反对浅尝辄止、以偏概全。
检视问题应见人见事见思想。领导干部能不能、愿不愿、敢不敢把自己摆进去，是对主题教育政治态度的具体表现。怎么把自身的突出问题找出来、查到位？就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析。领导干部自己的问题，自己查找、自己解决最主动、最准确。从诊断出在政治建设、思想建设、作风建设方面存在的突出问题，加以全面透析、深刻检查、认真反思，坚持实事求是，做到有一说一、有二说二，防止遮遮掩掩、大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚；防止以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题。
整改落实应抓严抓实抓到底。坚持领导带头、以上率下，就要坚持边学边改、边查边改、边整边改。在这次主题教育中，领导干部要根据分管领域，主动领衔，牵头负责，一抓到底。应重拳出击抓专项整治，下猛药、出狠招，严要求、动真格，真实抓、抓真实，对整治项目，实行台账管理，完成一个销号一个。发扬钉钉子精神，一项一项整治，一个一个解决，抓一件成一件，持之以恒、久久为功，“不获全胜、决不收兵”，不要口号喊得震天响、行动起来轻飘飘。应立足当前、着眼长远，坚持边实践、边总结，找准症结、治根治本，以改革创新精神，把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好，以解决问题的实效保证主题教育的成效。
